Esta investigación fue publicada originalmente como parte de un informe consolidado más amplio que contiene múltiples investigaciones. Consulte el PDF consolidado para ver el documento completo.
Excellence in Action: Monterey County’s Educational Response to Covid-19
⚠️ Aviso de traducción: Este contenido ha sido traducido automáticamente. El texto original en inglés es la versión oficial. La traducción puede contener errores.
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Findings 13 findings
Recommendations 5
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R1Page 62School districts maintain a minimum level of one behavioral support staff member at each school site until the end of the 2025-2026 school year.
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R2Page 62School districts maintain learning loss mitigation programs and extended learning opportunities until the end of the 2025-2026 school year.
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R3Page 62MCOE should continue to closely monitor district LCAPs and budgets for the impacts of ADA loss and the end of emergency federal funding.
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R4Page 62MCOE be forward thinking about its emergency plans.
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R5Page 62MCOE should establish partnerships and internships with CSU Monterey Bay, MCBH, and industry partners to increase the number of mental health workers, teachers, substitutes, and bus drivers 46
Agency Responses 1
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